Születésnap: Augusztus 9 , 1896
Meghalt korban: 84.
Nap jel: Oroszlán
mi a pnb rock valódi neve
Más néven:Jean William Fritz Piaget
Született:Neuchatel
Idézetek: Jean Piaget Orvosok
Család:Házastárs / volt:Valentine Châtenay
apa:Arthur Piaget
anya:Rebecca Jackson
gyermekek:Jacqueline Piaget, Laurent Piaget, Lucienne Piaget
pharrell Williams születési dátuma
Meghalt: Szeptember 16 , 1980
halál helye:Genf
aki phil társalapítója voltTovábbi tények
oktatás:Neuchâtel Egyetem, Zürichi Egyetem
díjak:1979 - Balzan -díj a társadalom- és politikatudományokért
- Erasmus -díj
Neked ajánlott
Alain de Botton Rolf M. Zinkern ... Walter Rudolf Hess Theodor KocherKi volt Jean Piaget?
Jean Piaget svájci pszichológus és filozófus volt, aki leginkább a gyermekek kognitív fejlődéséről szóló munkájáról ismert. Vizsgálati területét „genetikai ismeretelméletnek” nevezte, amely elmélet egyesíti a kognitív fejlődést az ismeretelméleti nézettel. Az ismeretelmélet a filozófia egyik ága, amely az emberi tudás természetével, eredetével, terjedelmével és korlátaival foglalkozik. Piaget a genetika hatását tanulmányozta az ismeretelméleti folyamatra. Az intelligens gyermek, kíváncsi elmével, Jean Piaget hajlama a tudományos kutatásokra már gyermekkorában nyilvánvaló volt, amikor 11 évesen elkezdett kutatni egy albínó verébről. Érdeklődései később a pszichoanalízisre irányultak, és segített Alfred Binetnek, a Binet intelligenciatesztek fejlesztőjének a tesztek megjelölésében. Ez idő alatt érdeklődni kezdett a kisgyermekek kognitív fejlődési folyamata iránt, amelyek jelentősen eltérnek az idősebb gyermekek és felnőttek kognitív folyamataitól, és ez motiválta őt arra, hogy tanulmányozza a gyermekek gondolkodási folyamatait. Az oktatást a tudás átadásának nagyon fontos eszközének tekintette, és úgy vélte, hogy csak az oktatás képes megmenteni a jövő társadalmait az esetleges összeomlástól. Genfben megalapította a Nemzetközi Genetikai Tudományos Központot, és haláláig annak igazgatója volt. Kép jóváírása http://www.mmustafabayraktar.com/wp-content/uploads/2010/11/ Kép jóváírása https://www.flickr.com/photos/rosenfeldmedia/14476769701/in/photolist-o4gegB-2a6L7j-247SVHi-7mfh8C(Rosenfeld Média) Kép jóváírása https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pedro_Rossello_et_Jean_Piaget.jpg
(Nemzetközi Oktatási Hivatal [nyilvános])Ön,TanulásOlvassa tovább az alábbiakbanFérfi filozófusok Svájci filozófusok Férfi pszichológusok Karrier Tanulmányai befejezése után Franciaországba költözött. A Grange-Aux-Belles Street Boys School iskolában talált munkát, amelyet Alfred Binet, a Binet intelligenciatesztek fejlesztője vezetett. Piaget észrevette a különbséget abban, ahogyan a kisebb gyerekek rossz válaszokat adtak bizonyos kérdésekre, szemben az idősebbekkel. Ebből arra a következtetésre jutott, hogy a kisgyermekek kognitív folyamatai eltérnek az idősebbektől és a felnőttektől. 1921 -ben visszatért Svájcba, hogy a genfi Rousseau Intézet kutatási igazgatójaként dolgozzon. Ekkor Edouard Claparede volt az intézet igazgatója, Piaget pedig ismerte a pszichoanalízisre vonatkozó elképzeléseit. Az 1920 -as években egyre jobban érdeklődött a kisgyermekek pszichológiája iránt. Kifejtette, hogy a gyerekek egy félklinikus interjú segítségével az egocentrizmus helyzetéből a szociocentrizmusba kerültek. 1925 és 1929 között a Neuchateli Egyetem pszichológia, szociológia és tudományfilozófia professzora volt. 1929 -ben a Nemzetközi Oktatási Iroda (IBE) igazgatója lett, és 1968 -ig töltötte be ezt a tisztséget. „Igazgató beszéde” az IBE Tanácsnak minden évben, valamint a Nemzetközi Köznevelési Konferenciának. 1954 -ben a Tudományos Pszichológia Nemzetközi Szövetségének elnökévé választották, és 1957 -ig töltötte be ezt a tisztségét. 1955 és 1980 között a Genfi Genetikai Tudományos Nemzetközi Központ igazgatójaként is szolgált. Magát genetikai ismeretelméleti szakembernek nevezte, és a kognitív fejlődés elmélete. A gyermekek kognitív folyamatainak négy szakaszát adta meg, amelyeket éveken át tartó kutatás és saját gyermekei kognitív fejlődésének tanulmányozása során fejlesztett ki. Folytatódik olvasó olvasás Az alábbiakban a gyermekek négy fejlődési szakaszát határozta meg: a szenzomotoros szakaszt, a műtét előtti szakaszt, a konkrét műveleti szakaszt és a hivatalos működési szakaszt. Ezeket a szakaszokat a gyermekek képességei szerint osztályozták a korosztályuk alapján. 1964 -ben a Cornell Egyetemen és a Kaliforniai Egyetemen két konferencián volt főtanácsadó. Számos, a kognitív fejlődés elméletéhez kapcsolódó befolyásos pszichológiai könyvet és dolgozatot publikált, amelyek mind a mai napig befolyásolják a pszichológusok munkáját. Aktív életet élt haláláig, 1971 és 1980 között a genfi egyetem emeritus professzora volt. Svájci értelmiségiek és akadémikusok Oroszlán férfiak Főbb művek A 20. század egyik legbefolyásosabb fejlődéspszichológusa volt, aki leginkább a kognitív fejlődés elméletének megalapozójáról volt ismert. Befolyásolta a jeles pszichológusok jövő generációinak munkáit, amelyek nemcsak az emberi viselkedést tanulmányozták, hanem a főemlősökhöz hasonló, nem emberi fajok viselkedését is. Díjak és eredmények 1972 -ben a Praemium Erasmianum Alapítvány Erasmus -díjjal tüntette ki az európai kultúrához, társadalomhoz és társadalomtudományhoz való hozzájárulásáért. Tiszteletbeli diplomákat kapott olyan rangos egyetemeken, mint a Harvard, Manchester, Cambridge és még sokan mások a fejlődéspszichológiához való hozzájárulásáért. Személyes élet és örökség 1923 -ban feleségül ment Valerie Chatenay -hez. A házaspárnak három gyermeke született, akiket csecsemőkorától kezdve tanulmányozott, és ezt a kutatást alapozta meg a gyermekek kognitív fejlődését tanulmányozó munkájának alapjául. 1980 -ban halt meg 84 éves korában.